全国2019年4月高等教育自学考试
学前卫生学试题
课程代码:00385
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项
1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔
填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡
皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的备选项中只有一项
是最符合题目要求的,请将其选出。
1学前儿童从高处摔下,出现短暂昏迷,醒后有恶心、呕吐、轻微头痛、脸色苍白、昏昏欲睡,或
出现异常烦躁,应怀疑是
A.脑震荡
B内出血
C.骨折
D.脱臼
2.一般7岁后儿童造血的部位是
A.心脏
B.长骨的骨髓腔C.骨松质
D肝脏
3脊椎的骨化完成,脊柱才基本定型的年龄为
A.幼儿后期
B小学生期
C.生殖系统发育时
D.青春期末
4形成扁平足的原因之一是
A.从高处往地面跳B.肥胖
C.骨骼软
D行走姿势不正确
5关于学前儿童呼吸系统的表述,正确的是
A.气管、支气管狭窄,纤毛运动差
B肺含气量多,含血量少
C.年龄越小呼吸频率越缓
D咽鼓管狭窄
6.学前儿童贫血的标准是血红蛋白低于
A.90~100克/L
B.100~110克/LC.110~150克/LD.160克
7.吸收营养的主要器官是
A.胃
B小肠
C.大肠
D.血管
8.儿童憋便容易导致
A.肠胃炎
B肠扭转
C.肠套叠
D便秘

9.具有调节机体新陈代谢、兴奋神经系统、促进骨骼生长作用的激素是
A.甲状腺素
B生长素
C.胰岛素
D.肾上腺素
0.中枢神经系统最高级的部分是
A.脊髓
B脑干
C.小脑
D.大脑
神经细胞以最经济的耗能,获得最高的工作效率,这是因为在大脑建立了
A.始动调节
B优势法则
C.动力定型
D.保护性抑制
12.细胞繁殖、增大和细胞间质的增加是
A.生长
B发育
C.成熟
D发展
13关于6岁幼儿脑的生长发育特点说法正确的是
A.脑重量接近成人水平
B神经纤维尚未髓鞘化
C.中枢神经系统发育落后于其他系统
D.抑制能力减弱
14.致畸敏感期是指
A.出生后3个月
B分娩前3个月C.胎儿期
D怀孕前3个月
15.用等级评价法评价,均值+1S到均值-1S对应的生长发育等级为
A.上等
B中上等
C.中等
D.中下等
16行驶时驾驶员必须系安全带,这是四E干预中的
A.教育干预
B技术干预
C.强制干预
D经济干预
17实施心肺复苏术时,通常吹气与心脏挤压的比例为
A.1:1~1:2
B.1:2~1:3
C.1:3~1:4
D.1:4~1:5
18海姆立克急救法适用于
A.气管异物
B鱼刺卡喉
C.鼻出血
D烫伤
19幼儿每次书写或绘画的持续时间,可根据年龄安排
A.3~6分钟
B5~10分钟
C.8~12分钟
D.10~15分钟
20幼儿在幼儿园各种活动中应该遵守的基本行为规范称为
A.常规
B规矩
C.准则
D条例
21.背后说坏话、孤立某个小朋友都属于攻击性行为中的
A.言语攻击
B敌意性攻击
C.身体攻击
D.关系攻击
22学前儿童小便呈洗肉水样改变,可能患有
A.急性肝炎
B急性肾炎
C.急性肠炎
D肠套叠
23正餐间隔时间为
A.2~3小时
B2.5~3小时
C.3.5~4小时
D.4~5小时
24.20世纪90年代,WHO在原健康概念的基础上加入的指标是
A.生理健康
B心理健康
C.社会适应
D.道德健康
25属于学前儿童健康发展目标的是
A.身体健康、喜欢参加体育活动
B谦虚、谨慎、勤俭节约
C.博学、好问、思维活跃
D.遵守纪律,有较强上进心
26影响学前儿童健康的生物学因素之一是
A.心理
B遗传
C.环境
D行为方式
27.可并发胰腺炎、睾丸炎、卵巢炎的传染病是
A.水痘
B麻疹
C.细菌性痢疾
D.流行性腮腺炎
28按临床上的诊断标准,学前儿童超过标准体重的20%~30%为
A.轻度肥胖
B超重
C.中度肥胖
D.重度肥胖
29.家庭环境中对儿童心理和行为发展影响不明显的是
A.家庭结构
B家庭经济状况C.父母年龄
D.父母个性特征
30幼儿园坐便器应
A.每天1次消毒
B.随用随消毒
C.每周1次消毒D每2天1次消毒
非选择题部分
注意事项
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
二、简答题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
31.简述儿童患遗尿症的常见原因
32简述爬行对婴儿动作发展的作用。
33简述幼儿园的安全管理制度。
34简述健康生态模式图给我们的启示
35.简述被宠物咬伤后的正确处理方法。
36面对多动症患儿,幼儿园老师应注意哪几点?
论述题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。
37试述幼儿园清洁卫生要求
38试述维生素A的主要功能、来源、不足与过量的危害。
四案例分析题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。
39案例:中班小朋友小磊不久前患有感冒,出现了发热、流鼻涕、咳嗽、喉咙痛等症状,在妈妈
的精心照料下,感冒症状慢慢消失了。但这几天,小磊总是嚷嚷耳朵难受,老师也向小磊妈
妈反映小磊在幼儿园听不到老师的指令
问题
(1)小磊这是怎么啦?是什么原因造成这种情况的?
(2)有哪些措施可以防止这种情况的发生?
40.案例:某小朋友发烧、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、精神不振,口腔颊粘膜出现针尖大小的白点,4
天后耳后、颈部、面部到手心、脚心,自上而下的出现皮疹,伴随着高烧、呕吐等症状。
根据该患儿病症,分析并回答
(1)该小朋友得了什么病?该病的传播方式有哪些?
(2)对该疾病如何护理及预防?